摘要：本次大合唱比賽旨在提高集體凝聚力，展示團隊風采。比賽方案包括選定曲目、排練計劃、比賽場地和流程安排等環節。通過比賽，旨在激發參與者的音樂熱情，加強團隊協作能力，同時促進校園文化的發展。參與者需提前準備，認真排練，以展現最佳狀態。比賽將按照既定流程進行，確保公平、公正。這是一場展示團隊精神和音樂才華的盛會。

活動背景

為了豐富校園文化生活，提升同學們的藝術修養，展示學校音樂教學的成果，我們決定舉辦一場盛大的大合唱比賽，此活動旨在激發學生的音樂熱情，加強集體榮譽感，促進校際間的文化交流。

活動目的

1、提高學生的音樂素養和審美能力。

2、培養學生的團隊協作精神和集體榮譽感。

3、推廣校園文化，加強校際間的交流與合作。

4、營造積極向上、和諧的校園氛圍。

活動主題

以“和諧校園，共筑夢想”為主題，展現青春活力，弘揚校園文化。

活動時間

每年X月（具體時間根據學校安排調整）。

活動地點

學校禮堂或室外操場。

參賽對象

全校各年級學生，可自由組隊參加。

活動流程

1、宣傳階段：通過校園廣播、海報、班級微信群等方式進行廣泛宣傳。

2、報名階段：設立報名點，接受各隊報名，并收取參賽曲目名單。

3、預備階段：組織各隊進行排練，提供必要的支持和幫助。

4、比賽階段：分為預賽和決賽，確保比賽的公平、公正、公開。

5、頒獎階段：對獲獎隊伍進行表彰和獎勵。

比賽要求

1、報名：各隊自行報名，每隊人數不少于XX人，不多于XX人。

2、曲目選擇：選擇紅色歌曲、流行歌曲、經典老歌等積極向上的音樂作品。

3、排練：各隊自行組織排練，確保比賽時的演唱效果。

4、比賽形式：分為預賽和決賽兩輪，預賽采用分組對抗的形式，決賽則采用現場演唱的方式。

5、比賽內容：包括歌曲演唱、舞臺表現、團隊配合等方面。

評分標準

1、歌曲演唱：音準、節奏、表現力等。

2、舞臺表現：舞臺形象、動作、表情、服裝等。

3、團隊配合：團隊協作、默契程度等。

4、創新元素：對曲目的創新處理，如伴舞、合唱形式等。

評審團組成

由音樂教師、學校領導及特邀嘉賓組成評審團，確保比賽的公正性和權威性。

十一、獎勵辦法

1、設置一、二、三等獎及優秀組織獎等獎項。

2、為獲獎隊伍頒發證書和獎品。

3、對表現突出的個人或團隊進行額外表彰。

十二、活動預算

根據活動規模制定詳細的預算表，包括場地布置、音響設備、宣傳費用、獎品費用等。

十三、安全保障

1、活動前進行安全檢查，確保場地安全。

2、設立醫療點，應對突發情況。

3、加強現場秩序維護，確保比賽順利進行。

十四、活動后期工作

1、進行活動總結，總結經驗教訓。

2、整理活動資料，形成活動檔案。

3、對活動效果進行評估，為下次活動提供參考。

我們希望通過這次大合唱比賽，為校園生活注入新的活力，讓學生們在比賽中展示自己、鍛煉自己、共同成長。